[讀書手記] 找到你的為什麼 Find your WHY (2-4) 2019-7-30
今天的讀書會，由王老師引導我們透過自己的故事分享，由組員也就是搭檔們，將自己的WHY找出來。 藉由上周的功課「我的心流時光 」，跟組員分享自己生命中的高峰與低谷，再由搭檔夥伴們將聽到的重點與有意義的詞語，提供給說故事的夥伴，一起來發掘我們的WHY。
最後再將夥伴提供的回饋分享，找出自己的WHY。
句型可以是： 我想_________，這樣會______。
我想 - 我能為他人生活所做出的貢獻，
這樣會 - 你的貢獻帶來的影響
我想 (你為他人生活所做出的貢獻)，這樣會 (你的貢獻帶來的影響)
我們用作者賽門 西奈克的為什麼來作範例，會較容易清楚理解。
賽門 西奈克的為什麼： 我想激勵別人去做感召他們的事，這樣一來所有人一起就會改變這個世界。
第三章 探索你的為什麼
今天的讀書會就在王老師的實際帶領下，將第三章「探索你的為什麼」，紮紮實實的與分組夥伴們跑了一遍，但是就是時間太少，讓我們談的頗有意猶未竟猶之感。 但也因為經過了這樣實際的演練，可以真實地感受到，要找到自己的為什麼不難，只要找到好的搭檔，真誠地分享自己的故事，將收到的主題草擬出自己的為什麼，我們都可以找到自己人生的想要。
謝謝今天的搭檔 Grace 和 淑芳，給了我下列的觀察，接下來就是我找到自己為什麼的功課了。
老師說也可以讓眾人給予自己的觀點，收集眾人的觀點再整理出來也是一種方法，如在臉書上請朋友說出他們眼中的自己，這好像也是一個快速與有趣的作法。
阿姐想著，臉書的呈現往往不是一個真正的自己，是一種你願意讓別人看到幾分的你的一張臉，恐怕也不是一個中肯的觀察。 探索自己的為什麼是有方法可循的，必須經由過往經歷的故事分享，找出我們在意與重複出現的字眼，因此面對面的探索溝通，還是比較好的一種方式。
這個探索自己的為什麼，我的組員搭檔們幫阿姐找出了：學習、自我存在、重家庭這樣的意義。 阿姐想著在過往的人生旅程中，確實是不斷的走在學習的路上，總希望自己能做到可以做到的自己，也常以家人來營造所有的關係。
於是：我想 用我的熱情與經驗分享 ， 這樣會 幫助職場人找到職涯的需求和方向
阿姐想著：這也是阿姐長期經營部落格，以及爾後繼續經營《人資阿姐碎碎唸》的初衷了。 謝謝今天的看見與探索，就讓我們繼續走下去.......
下周的功課：完成自己的WHY
找到你的為什麼 Find Your WHY 讀書會
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